合唱下一句(飞云之下大合唱)

编辑:www.91px.com 浏览:

导读:大家好,关于合唱下一句很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于飞云之下大合唱的知识,希望对各位有所帮助!本文目录形容大合唱的句子有哪些围绕大家合唱得真卖力写一句话描写大合唱的句子有哪些一、形容大合唱的句子有哪些1、音乐老师用心的教我们,我们也认真的学,同学们个个张大嘴巴,喊的面红耳赤,练了几遍都不行。老师见我们这样对我们说“大合唱体现的是集体精神,大家齐心协力才能把歌唱好”听

大家好,关于合唱下一句很多朋友都还不太明白,今天小编就来为大家分享关于飞云之下大合唱的知识,希望对各位有所帮助!

本文目录

  1. 形容大合唱的句子有哪些
  2. 围绕大家合唱得真卖力写一句话
  3. 描写大合唱的句子有哪些

一、形容大合唱的句子有哪些

1、音乐老师用心的教我们,我们也认真的学,同学们个个张大嘴巴,喊的面红耳赤,练了几遍都不行。老师见我们这样对我们说“大合唱体现的是集体精神,大家齐心协力才能把歌唱好”听了老师的话,我们很惭愧,大家也不知不觉的认真的练起来。

2、音乐停止了,我们的歌声也结束了。等了几秒,观众席上传出雷鸣般的掌声。我们的合唱表演在这掌声中结束了。

3、音乐响起时,“百灵鸟”们就一展歌喉,放声唱歌。那歌声是那么的美妙,那么的婉转,那么的令人陶醉。演唱完的时候,台下响起了热烈的掌声。

4、在比赛的前几天,每个班级的班主任,都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声,在学校间来回飘荡,音乐就笼罩着整个校园。

我们班也不例外,我们参赛的曲目是:《中国少年先锋队队歌》和《放纸鹞》。在每堂课之前,我们队会练练唱歌。我们越练越好,那声音犹如百灵鸟的歌声,那样婉转和优美动听。

5、我们嘹亮的歌声从我们的口中飘向观众席。慢慢的我的心情放松了,心里的那块石头落地了。跟着音乐的旋律,我们的身体左右摇摆起来。朱老师指挥得更有力了,她的额头上出现了晶莹的汗水,我们的歌声更加的洪亮了,同学们的笑容更加灿烂了。

6、轮到我们表演的时候,我极力镇定地指挥同学们走上台阶,排好队伍,然后转身向评委、老师们敬了一个礼,再转身面对同学们,高举右手做了一个开始的手势,每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。

“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园,我班同学唱得激情飞扬,唱得热血沸腾。

7、那慷慨激昂的和弦,振奋人心的歌词,我们唱得是信心满满。一遍又一遍,一次又一次,我们努力地练习,赢得这次大合唱比赛,是大家共同的希望。大家有着共同的目标,有着共同的行动,心往一处想,劲往一处使,我相信我们会成功的。

8、随着我手臂的挥动,同学们唱得也很活泼,好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。很快地,随着我的手势一收,同学们立即“哑口无歌”。

9、合唱犹如无数滴雨珠敲打着瓦砾、窗户、枝条、地面,有女高音的优美动听,也有男低音的宏亮。听!雨珠在瓦砾上跳起了欢快的舞蹈,在窗户上奏出激情地乐曲,最后雨珠落到了地面,带着或平静、或激动,消失了。

10、比赛终于要开始了!我们在排山倒海的掌声中,迈着整齐而坚定的步伐,微笑着走到自己的位置上。终于,前奏响起了,我紧张地平复了一下自己的心情,开始开口唱了......一开始,我非常紧张的想:天啊,这里简直是人山人海啊!

如果因为我一个人而唱错了怎么办啊!于是,我尽量咬紧每一个字每一个音符和每一个节奏,一个也不敢错......渐渐的,音乐渐渐让我们都平静了下来,反而还觉得好轻松好开心呢!因为这音乐很优美,而且再配上我们又洪亮又悦耳的歌声,我感觉到这一次比赛我们要遥遥领先了!

11、我们的音符如铃铛一般响彻全场!看到台下那评委与老师赞赏的目光,我们唱得更卖力了。

12、该我们上场了,同学们个个胸有成竹,精神饱满。我昂首挺胸地站在凳子上和同学们认真地唱起来,眼睛一直看着指挥员。歌唱比赛终于结束了,当报到我们班得了一等奖时,我简直乐开了花。

13、那一声声:咳!划哟!咳!划哟!响彻天谷,没错,划船好比上火线,只有团结,才能往上冲!划啊!冲啊!当看见河岸,登上河岸,然而,风浪还没有平息,我们还得和黄河比拼!

14、“知识的种子在这里发芽,智慧的阳光把心儿照亮,尊师守纪,勤学创优,追求特色,发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡,我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。

15、“读书声琅琅,歌声飞云霄……”唱了几句,我就一点也不紧张了,脸上的神情也自然多了。接着,我们又顺利的唱完了第二首歌——《侗家儿童真快乐》。唱完了歌,自我感觉还不错,走下台时的脚步轻松多了。

二、围绕大家合唱得真卖力写一句话

大家满含深情,唱出心中最真挚的祝福。

三、描写大合唱的句子有哪些

1、音乐老师用心的教我们,我们也认真的学,同学们个个张大嘴巴,喊的面红耳赤,练了几遍都不行。老师见我们这样对我们说“大合唱体现的是集体精神,大家齐心协力才能把歌唱好”听了老师的话,我们很惭愧,大家也不知不觉的认真的练起来。

2、音乐停止了,我们的歌声也结束了。等了几秒,观众席上传出雷鸣般的掌声。我们的合唱表演在这掌声中结束了。

3、音乐响起时,“百灵鸟”们就一展歌喉,放声唱歌。那歌声是那么的美妙,那么的婉转,那么的令人陶醉。演唱完的时候,台下响起了热烈的掌声。

4、在比赛的前几天,每个班级的班主任,都带领着同学们唱歌。有时同学们那优美而又动听的歌声,在学校间来回飘荡,音乐就笼罩着整个校园。

我们班也不例外,我们参赛的曲目是:《中国少年先锋队队歌》和《放纸鹞》。在每堂课之前,我们队会练练唱歌。我们越练越好,那声音犹如百灵鸟的歌声,那样婉转和优美动听。

5、我们嘹亮的歌声从我们的口中飘向观众席。慢慢的我的心情放松了,心里的那块石头落地了。跟着音乐的旋律,我们的身体左右摇摆起来。朱老师指挥得更有力了,她的额头上出现了晶莹的汗水,我们的歌声更加的洪亮了,同学们的笑容更加灿烂了。

6、轮到我们表演的时候,我极力镇定地指挥同学们走上台阶,排好队伍,然后转身向评委、老师们敬了一个礼,再转身面对同学们,高举右手做了一个开始的手势,每班都必须要唱的《少年先锋队队歌》的旋律响起。

“我们是共产主义接班人”雄伟嘹亮的歌声响彻校园,我班同学唱得激情飞扬,唱得热血沸腾。

7、那慷慨激昂的和弦,振奋人心的歌词,我们唱得是信心满满。一遍又一遍,一次又一次,我们努力地练习,赢得这次大合唱比赛,是大家共同的希望。大家有着共同的目标,有着共同的行动,心往一处想,劲往一处使,我相信我们会成功的。

8、随着我手臂的挥动,同学们唱得也很活泼,好像是小鸟在琴弦上欢快地跳动。很快地,随着我的手势一收,同学们立即“哑口无歌”。

9、合唱犹如无数滴雨珠敲打着瓦砾、窗户、枝条、地面,有女高音的优美动听,也有男低音的宏亮。听!雨珠在瓦砾上跳起了欢快的舞蹈,在窗户上奏出激情地乐曲,最后雨珠落到了地面,带着或平静、或激动,消失了。

10、比赛终于要开始了!我们在排山倒海的掌声中,迈着整齐而坚定的步伐,微笑着走到自己的位置上。终于,前奏响起了,我紧张地平复了一下自己的心情,开始开口唱了......一开始,我非常紧张的想:天啊,这里简直是人山人海啊!

如果因为我一个人而唱错了怎么办啊!于是,我尽量咬紧每一个字每一个音符和每一个节奏,一个也不敢错......渐渐的,音乐渐渐让我们都平静了下来,反而还觉得好轻松好开心呢!因为这音乐很优美,而且再配上我们又洪亮又悦耳的歌声,我感觉到这一次比赛我们要遥遥领先了!

11、我们的音符如铃铛一般响彻全场!看到台下那评委与老师赞赏的目光,我们唱得更卖力了。

12、该我们上场了,同学们个个胸有成竹,精神饱满。我昂首挺胸地站在凳子上和同学们认真地唱起来,眼睛一直看着指挥员。歌唱比赛终于结束了,当报到我们班得了一等奖时,我简直乐开了花。

13、那一声声:咳!划哟!咳!划哟!响彻天谷,没错,划船好比上火线,只有团结,才能往上冲!划啊!冲啊!当看见河岸,登上河岸,然而,风浪还没有平息,我们还得和黄河比拼!

14、“知识的种子在这里发芽,智慧的阳光把心儿照亮,尊师守纪,勤学创优,追求特色,发展特长……”悠扬的歌声在校园中回荡,我校的“为奥运喝彩”歌咏比赛拉开了帷幕。

15、“读书声琅琅,歌声飞云霄……”唱了几句,我就一点也不紧张了,脸上的神情也自然多了。接着,我们又顺利的唱完了第二首歌——《侗家儿童真快乐》。唱完了歌,自我感觉还不错,走下台时的脚步轻松多了。

好了,关于合唱下一句和飞云之下大合唱的问题到这里结束啦,希望可以解决您的问题哈!

相关推荐

更多