在专升本备考阶段，学生们会逐渐养成一些复习习惯。良好的习惯有助于提升复习效率，一些不良的复习习惯却是大忌，必须及时改正。
第一，缺乏复习规划，效率低下。在长期的复习过程中，最不可取的就是没有明确的复习策略。若每天没有固定的复习时间、内容和进度，就会使得复习变得杂乱无章。许多学生只简单地规定每天必须复习到几点，这种方式虽然看似努力，但却不清楚自己一天中到底学到了什么。长此以往，前面的知识还没掌握，后面的学习又跟不上，错误频发。其实，每天花十分钟明确一下当天的复习目标，完成后就能收获满满的成就感，增强自信。虽然这个方法听起来有些枯燥，需要严格管理自己的时间，但坚持执行学习计划，避免盲目复习，是至关重要的。
第二，做题时过分依赖复习资料。例如在做高数题时，一忘记公式就去翻资料；做英语题时，一忘单词就去查书。这样虽然能暂时解决问题，但却无法真正掌握知识。正确的做法应该是将关键知识点牢记在心，这样才能在做题时思路清晰。否则，即使一时做出题目，也只是短暂的胜利，下次遇到同样的问题依然无从下手。
第三，打草稿不认真。许多学生在解理科类题目时，明明在草稿上有清晰的思路，但正式做题时却变得混乱。这是因为他们的草稿过于随意，缺乏逻辑和条理。平时打草稿也要条理清晰，以理清自己的思路。这样，在考试时就能准确无误，避免失去不必要的分数。而且，培养自己做事有条理的习惯，对未来的成长也是大有裨益的。
第四，只做题不思考。许多学生会出现成绩忽高忽低的情况，这就像是“瞎猫撞上死耗子”。成绩高时是因为恰巧遇到了自己会的题目，遇到不会的就不会融会贯通。像高数这样的学科，只有思考才能真正掌握知识。许多学科的考核都是对知识点的运用，只有彻底理解这些知识点后再去解题才能巩固知识。学习和答题时，要学会分析题目考查的知识点，分析每个题目之间的联系和异同点。学会整合分析知识点，自然就有了思路。以后遇到相同的问题就能顺畅解决。思考得多了，印象就会深刻，从而逐渐形成自己的知识体系。
